宁夏科技馆“双进”助力“双减”暨宁夏“蒲公英”科教育苗提质行动启动

　　３月２２日，宁夏科技馆举行了“双进”助力“双减”暨宁夏“蒲公英”科教育苗提质行动启动仪式，宁夏科技馆馆长张洁，副馆长赵延安、金玉龙，贺兰县科协主席王海峰，贺兰县教体局领导，贺兰县各科普教育基地及贺兰县七小５０余名师生共计２００余人出席了此次活动。

　　“双进”助力“双减”暨宁夏“蒲公英”科教育苗提质行动是由宁夏科技馆联合贺兰县科协、贺兰县教体局面向贺兰县中小学生开展为期一年的科学实践综合活动，是为深入贯彻习近平总书记“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体”重要讲话精神，按照自治区教育厅、自治区科协联合下发的《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》（宁教基〔２０２０〕０４）文件要求，面向贺兰县广大中小学生开展的科学综合实践活动，通过组织贺兰县广大青少年走进科技馆、科普教育基地，参与形式多样内容丰富的科教研学实践活动，弘扬科学家精神、学习科学知识、激发科技创新意识，进一步提高贺兰县中小学生科学素质，促进广大青少年全面健康发展。

　　启动仪式由贺兰县科协主席王海峰主持，宁夏科技馆馆长张洁致辞，贺兰县教体局领导、贺兰县七小学生代表、贺兰县科普教育基地代表做了发言。会上，多家科普教育基地现场与宁夏科技馆签订了合作协议书，大家纷纷表示，要紧紧围绕宁夏科技馆的“蒲公英”科教育苗提质行动，以“蒲公英”科教育苗品牌为引领，凝聚县级科教力量，实施多种青少年精品科教研学活动，共同提升青少年创新素养、助力“双减”落地见效。

　　今后，宁夏科技馆将进一步强化全区科普场馆“领头雁”统筹协调和示范引领作用，加强与科普基地和学校共建长效合作机制，多层次搭建协同育人平台，扎实推进“‘蒲公英’科教育苗提质行动”。

　　宁夏科技馆供稿